Olimpiada Matemática Alhucemas 2026

Ya estamos en condiciones de publicar el programa definitivo de la XXIX Olimpiada en Alhucemas.  Observaréis que, conservando la base y estructura de los actos tradicionales de las otras ediciones (recepción, charla, prueba individual, prueba colectiva, entrega de premios…), hemos introducido otros de carácter más informal y enfocados a la diversión. En la hoja  tenéis más información.  Y en este blog seguiremos dando detalles de las diferentes actividades. ¡Ya queda menos para encontrarnos en Alhucemas!

versión jpg a alta resolución versión pdf a gran resolución   Ya tenemos el cartel de la Olimpiada.  Hemos hecho una recreación matemática de la letra amazigh “Z” del alfabeto tifinagh, que es uno de los símbolos de la identidad cultural de la región del Rif.  En la secuencia, hay dos elementos matemáticos: - el diseño inicial de la letra “Z” lo hemos hecho con GeoGebra, una de las herramientas TIC más potentes que tenemos los profesores para enseñar Matemáticas - en el carácter, hemos incrustado secuencias de decimales de los tres números irracionales más famosos: pi, e y fi (o la razón áurea) Después, ha habido ayuda profesional, y se ha llevado el símbolo a las 3 dimensiones. Con este cartel, hemos retomado una idea de la XXII Olimpiada Matemática Alhucemas 2019.  En aquella ocasión, no se pudo llevar adelante el diseño, y no hubo cartel.   Nos congratula que, 7 años después, se haya normalizado la situación.  Usar los símbolos amazigh...

En este curso 25/26, por riguroso turno rotatorio, nos ha tocado al Instituto Español Melchor de Jovellanos de Alhucemas organizar la XXIX Olimpiada Matemática de los Centros Españoles en Marruecos.  Afrontamos esta responsabilidad con ilusión, esperando que podamos hacer un buen papel.  Esfuerzos no van a faltar. En esta primera entrada del blog, sólo queremos recordar el carácter que tradicionalmente han tenido estos encuentros.    Para describirlos, recuperamos el escrito que hemos encontrado revisando la documentación histórica.    Es de la edición de Tánger 2003: Con la celebración de la Olimpiada Matemática pretendemos: - fomentar entre las chicas y chicos el gusto por las Matemáticas mostrando una visión de las mismas alternativa (y más agradable, divertida y útil) a la que se suele dar en las aulas. - ofrecer a los alumnos la oportunidad de disfrutar con la resolución de problemas matemáticos en los que se requiere el uso de diversas estrategias de ...